О книге

В данной книге рассмотрены основные принципы развития научного коммунизма.

Глава  II СУЩНОСТЬ И УСЛОВИЯ АКТИВИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ФАКТОРА

Качество и уровень управленческих решений во многом определяются личностными качествами работников системы управления. Понимание ими общественных интересов или, напротив, безразличие к ним оказывают большее и всевозрастающее воздействие на эффективность социалистической экономики.

Особо важное место среди организационных и социальных резервов роста эффективности производства принадлежит трудовой дисциплине, порядку, организованности. Именно здесь в наиболее отчетливой форме проявляется повышение роли человеческого фактора. Сколь велики возможности ускорения экономического роста за счет повышения уровня дисциплины, организованности и порядка на производстве, было сказано на апрельском (1985г.) Пленуме ЦК КПСС: «...только за счет того, что коллективы и их руководители в какой-то мере подтягиваются, начинают лучше .работать, удается в короткий срок поднять производительность труда в таких размерах, которые порой сопоставимы с плановыми заданиями на целую пятилетку».

Взятый партией курс на укрепление порядка и дисциплины — не кратковременная кампания, а закономерное продолжение той настойчивой и кропотливой работы, которая ведется в нашем государстве с первых дней его существования. Весь опыт развития нашей страны подтверждает непреходящее значение ленинского   положения   о   том,   что   «коммунистическая организация общественного труда, к которой первым шагом является социализм, держится и, чем дальше, тем больше будет держаться на свободной и сознательной дисциплине самих трудящихся».

Дисциплина труда, повышение ответственности — важнейшие стороны отношений социалистической собственности. А меры по укреплению дисциплины и порядка являются одним из главных аспектов совершенствования социалистических производственных отношений. С этих принципиальных позиций должен оцениваться и каждый факт нарушения трудовой дисциплины. Любые проявления дезорганизации и беспорядка рвут ткань социалистических общественных отношений, тормозят развитие производительных сил общества.

Недопустимо, чтобы сама организация труда на производстве давала поводы для легкомысленного отношения к порядку. Всякие сбои в производственном процессе, возникающие в результате различного рода «неувязок», нераспорядительности администрации, неоправданного отвлечения работников от трудовой деятельности, простои, перерывы в производственном процессе и последующая штурмовщина вызывают в конце концов неуправляемую цепную реакцию нарушений дисциплины.

Партия предостерегает против поверхностной трактовки социалистической дисциплины труда, когда она понимается всего лишь как неусыпный административный контроль за присутствием каждого на своем рабочем месте «от» и «до». «Понимать вопрос о крепкой дисциплине надо в широком плане. Она включает высокую культуру производства и жесткую технологическую дисциплину, от которой прямо зависят уровень качества изделий и четкое выполнение предприятиями планов поставок продукции, и, конечно, же, дисциплину труда». Между тем в хозяйственной практике, да и в теории, принято оценивать дисциплину в основном по показателям использования рабочего времени. Такая узкая трактовка содержания понятия дисциплины не способствует более полному определению эффективных путей и методов ее повышения, поскольку сводит решение задачи укрепления дисциплины в основном к борьбе с опозданиями, преждевременными уходами с работы, прогулами и т. п. Как отмечает Т. Бараненкова, «социалистическая дисциплина труда охватывает большой круг трудовых отношений, связанных с работой в полную силу в течение всего дня, развитием инициативы, проявлением деловой предприимчивости, постоянным ростом трудовой активности, равнением на передовиков и новаторов производства, а не только с потерями рабочего времени, обусловленного прогулами и т. п. Она является частью  более широкой социально-экономической проблемы — отношения к труду и трудовой активности».

Оглавление